josef@us.esAunque pocas facultades en España ofrecen cursos de Historia de las matemáticas, y menos aún de Filosofía de las matemáticas, en mi experiencia los alumnos agradecen mucho que se les ofrezca ese tipo de espacios, donde repensar y reflexionar todos esos contenidos que han ido asimilando. Durante varios años, a finales de los 2000, impartí un curso de libre configuración sobre Historia y Filosofía de las Matemáticas, con muy buen éxito de alumnado. En el seminario comentaremos acerca de este tipo de experiencias, con la idea de fomentar el recurso a contenidos históricos y filosóficos, como vías de acceso a una mejor comprensión de métodos y resultados.
Actividad cofinanciada por la acción 213 del IV Plan Propio de Docencia de la US, curso 2025/26 (Grupo de Apoyo, Reflexión, Innovación y Análisis de la Docencia del Departamento de Álgebra).